教育先進国のデンマーク、シンガポール、カナダなどで採用され、実施されているイマージョン教育で効率的に英語を学ぶことができます。
イマージョン教育とは、目標とする言語の言葉だけを習うのではなく「その言語環境で」他教科を学びその言葉に浸りきった状態（イマージョン）での言語獲得を目指すプログラムです。
英語を学ぶことがまったくのはじめてでも、楽しんでいるうちに英語が話せるようになるのが特徴です。
また、アメリカ、カナダ、オーストラリアなどさまざまな国出身の講師から学ぶことで英語が通じる国であれば、高校生・大学生になったときに、どこにでも留学にいける語学力の基礎を習得して頂きます。
基礎的な学習から始め、人前でプレゼンテーションができるようになるのをゴールにしています。
まさに、放課後ホームステイ！日本にいながら留学をしている感覚です！

外国の現地校や国際学校では、子ども達が「なぜそう思うのか」という教師の問いかけに、徹底的に考えてそれぞれが独自の答えを見つけて自信をもって表現します。
世界のネットワーク化、グローバル化が益々進む中で、世界標準語として英語を使うことは、「ロジカルに物事をとらえ考える力の向上」と「自分の考えを論理的に説明する力」は、これから世界で活躍する日本人にとって必要不可欠なことです。
キッズプラネットでは、シンガポール・マレーシア・タイ・インドネシア・ベトナム・フィリピンなどのアジア圏で30,000人もの学習者がいる文章題解法で人気の「英語でさんすう」を、日本で初めて取り入れています。「英語でさんすう」に継続的に取り組むことで、ものごとを論理的にとらえ表現することが可能になります。
論理的思考は決して難しいことにチャレンジすることから得られるものではなく、単純な問題を楽しみながら数多く触れ、慣れていくこと自体がトレーニングになるのです。
2020年から学校教育で開始される「プログラミング学習」とともに取り入れることで、キッズプラネットでは国際化に資する真のグローバル人材を育ててまいります。

これからの時代に生きる子どもたちに必要とされる「生きる力」はまだ解決されていない課題を発見し、提起し解決していくことです。
与えられた課題を解決する能力を伸ばすのではなく、主体的に学び、「なぜそうなるか」を考え、課題を発見する能力を高めることが重要です。
また、課題解決に当たっては、他者と協力して取り組まなければならない場合が多く、リーダーシップや責任感、さらには相手に説明し納得してもらう論理性や、人の心を動かす伝える力を養うことも不可欠です。
他者と目標を共有し協働して課題解決に取り組むことは、いつの時代にあっても不可欠であり、グローバル化した社会では異なる価値観や文化を持つ人たちと互いに理解し合い共存していくことも必要です。
社会の中で必要な協調性と、倫理観を養うためには他者に共感できる感性、思いやり、意思の疎通を図るコミュニケーション能力、多様性を受容する力を育てることが必要です。
キッズプラネットでは、全ての子どもの可能性を信じ、その潜在的な能力を引き出すプログラムを通じて、子どもたちが高い志とともに自己肯定感を醸成していくことが重要ととらえ、さまざまなかかわりの中でサポートしたいと考えます。